Per chi fosse interessato trova il modulo di iscrizioni in fondo alla pagina.
FINALITA’
Primo approccio al mondo della musica e della banda musicale attraverso esperienze formative di gruppo, favorendo l’acquisizione di competenze non solo musicali ma anche sociali, le quali sono d’aiuto per lo sviluppo dell’identità e dell’autonomia personale.
Il corso sarà tenuto da un’esperta certificata in propedeutica musicale.
TRAGUARDI TRASVERSALI
- Sostenere lo sviluppo del senso d’identità personale
- Promuove un gioco costruttivo e creativo all’interno del gruppo
- Scoprire il mondo dei suoni attraverso attività di percezione e produzione musicale: sviluppare l’interesse per l’ascolto della musica fornendo le competenze di base
- Far conoscere le tradizioni del nostro territorio
- Primo approccio agli strumenti musicali
ABILITA’ SPECIFICHE
L’obiettivo è di portare il bambino a sviluppare una serie di abilità che concorrono alla formazione musicale globale tra cui:
- Sviluppo della musicalità
- Motricità fine e globale
- Coordinazione oculo – manuale
- Conoscenza del proprio spazio temporale
- Conoscenza corporea propria e altrui
- Sviluppo dell’immaginazione e della fantasia
- Sviluppo problem solving
- Conoscenza della propria voce
- Capacità analitica di ascolto
- Sviluppo della capacità di memorizzazione
- Senso ritmico
- Sviluppo del sé
- Capacità di espressione, di comunicazione e di socializzazione
ARGOMENTI PROPOSTI
- Conoscenza degli strumenti musicali
- Silenzio, dinamiche e agogica
- Ritmi semplici
- Canzoni
- Storie musicali
- Storia della musica e dei suoi strumenti
ATTIVITA’
- Coordinazione ritmica di gesti e movimenti unitamente alla voce e al canto
- Percezione dell’aspetto ritmico della musica (Strumentario Orff)
- Corretta respirazione e emissione del suono
- Esercizi ritmici con body percussion o strumentario Orff
- Esercizi vari di sviluppo dell’immaginazione creativa
- Attività motoria: gesti-suono (body percussion)
- Realizzazione di “canti-gioco”, esprienze creative, piccole rappresentazioni scenico-musicali che permettano al bambino di imparare in modo divertente e che favoriscano la libertà delle sue azioni muscolari, superando eventuali resistenze e inibizioni
- Ascolto guidato di brani classici e moderni (anche nei momenti di rilassamento)
- Creazione di piccoli strumenti musicali
- Narrazione di storie tratte da Opere liriche, sinfoniche o tradizionali
STRUMENTI UTILIZZATI
- Computer e stereo
- Strumentari a percussione (strumentario Orff) e strumenti bandistici
- Marionette
- Nastri e stoffa colorati
- Bolle di sapone
- Fogli di carta con matite/pennarelli
ORGANIZZAZIONE DEI CORSI
Il corso sarà organizzato il lunedì dalle 16:15 alle 17:15.
La durata delle lezioni sarà di 1 ora.
Per ogni gruppo non può esserci più di un bambino con certificazione 104.
Qualora ci fossero dei bambini che si aggiungeranno a corso già avviato, potranno venire a fare una prova gratuita durante una delle lezioni.
COSTO DELLE LEZIONI
Le lezioni hanno un costo di €7,50 ciascuna (di seguito il prospetto riassuntivo).
A inizio corso sarà richiesto il versamento della quota associativa di €10 (per chi ha frequentato il primo corso 2025 la quota associativa è valida fino al 31/12).
CALENDARIO INCONTRI (in via di definizione)
| MESE | LEZIONE 1 | LEZIONE 2 | LEZIONE 3 | LEZIONE 4 | LEZIONE 5 | TOTALE |
| OTTOBRE | ||||||
| NOVEMBRE | ||||||
| DECEMBRE | ||||||
| GENNAIO | ||||||
| FEBBRAIO | ||||||
| MARZO | ||||||
| APRILE | ||||||
| MAGGIO | ||||||
| GIUGNO | ||||||
| TOTALE |
Il pagamento, da effettuarsi tramite bonifico o Satispay, verrà richiesto in più rate per agevolare le famiglie.
Si verserà la quota relativa alle lezioni realmente eseguite dal bambino, la cui presenza sarà registrata su un apposito registro.
Si specifica che la quota versata per i corsi di musica per i bambini dai 5 anni ai 18 gode di detrazione fiscale del 19% in sede di dichiarazione dei redditi 2025 (da effettuarsi l’anno successivo). La detrazione sarà applicabile anche ai bambini di 4 anni che durante il corso ne compiranno 5.
Per approfondimenti si rimanda al seguente articolo.